Поиск по тегу «здоровьесбережение»

Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции «Пути и условия совершенствования системы профилактики зависимых форм поведения», состоявшейся 31 мая 2018 г. в Москве на базе Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана.

В сборнике содержатся статьи участников конференции, посвящённые современному состоянию профилактики зависимых форм поведения в образовательной среде, а также широкому кругу философских, психолого-педагогических, методических вопросов развития культуры здоровья и здоровьесберегающих технологий в молодёжной среде.

Школьное образование – комплексный процесс, который осуществляется не только на уроках, но и во внеурочной деятельности. Предлагаемые «Уроки нравственности и здоровья» – это комплекс тем, актуальных для среднего подросткового возраста общеобразовательной школы. В этом возрасте подростка особенно волнуют такие проблемы, как его собственный имидж в глазах сверстников, в том числе чисто внешний, умение эффективно общаться, дружба, любовь. Возрастает интерес к собственной стране, её ценностям и героям. Именно эта тематика и взята за основу данного учебно-методического пособия.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ Н.А. Гринченко 68

Чтобы воспитать здорового ребёнка, необходимо соблюдение комплекса организационных, санитарно-гигиенических и педагогических условий. Для повышения грамотности в области здоровья следует использовать потенциал школьных образовательных дисциплин. Необходимо организовать систему подготовки и переподготовки учителей по воспитанию культуры здоровья обучающихся и научить учителя заботиться, как о собственном здоровье, так и о здоровье своих учеников, чтобы воспитывать детей, в том числе, на собственном положительном примере

Цель – изучить роль занятий спортом в физическом и интеллектуальном развитии студентов. Методы исследования – теоретические, эмпирические, статистические. Активные занятия спортом способствуют повышению уровня физической подготовленности студентов и обеспечивают гармоничное равновесие между умственными и физическими нагрузками, формируя здоровый образ жизни.

Для эффективного противодействия влиянию наркотической субкультуры и способствовать снижению спроса на наркотики среди студентов высших учебных заведений необходимо создать систему психолого-педагогической профилактики наркотического поведения среди студентов и формировать среди студенческой молодёжи антинаркотическое мировоззрение и потребность в трезвом здоровом образе жизни.